Εκπαιδευτικό Σεμινάριο “Ενισχύοντας Γυναικείες Καινοτόμες Επιχειρήσεις μέσα από το SME Instrument"

Το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης, σε συνεργασία με το Enterprise Europe Network-Hellas και ως συντονιστής του ερευνητικού έργου “Enhancing more participation of women entrepreneurs’ activities in Horizon 2020 (EMPOWA)” διοργανώνει στις 2 Μαΐου το Εκπαιδευτικό Σεμινάριο “Ενισχύοντας Γυναικείες Καινοτόμες Επιχειρήσε

Επικαιρότητα

Εκλογή και Εξέλιξη Μελών ΔΕΠ σε Α.Ε.Ι.

Απαραίτητη προϋπόθεση για την εκλογή σε θέση ΔΕΠ, είναι η κατοχή διδακτορικού διπλώματος συναφούς με το γνωστικό αντικείμενο της θέσης που έχει προκηρυχθεί. Περαιτέρω θα πρέπει να συντρέχουν και οι εξής προϋποθέσεις:

Απορίες... Ειδικός Λογαριασμός Κονδυλίων Έρευνας

E Μπορεί ο Επιστημονικός Υπεύθυνος κάποιου ερευνητικού έργου να καλύψει τα έξοδα προσκεκλημένου συνεργάτη του από το εξωτερικό;
A Εφόσον η συνεργασία αφορά συγκεκριμένη ερευνητική δραστηριότητα προγράμματος και η επίσκεψή πραγματοποιείται στα πλαίσια αυτού, οι δαπάνες που είναι δυνατόν να καλυφθούν είναι: μετάβαση (εισιτήρια), διαμονή (ξενοδοχείο), ημερήσια αποζημίωση (έως 120€/ημέρα). Ο Επιστημονικός Υπεύθυνος πρέπει να δηλώσει τη σχέση του συνεργάτη με το πρόγραμμα, την αιτία της μετάβασης, και να συνυποβάλλει όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά (απόδειξη είσπραξης ημερήσιας αποζημίωσης, φωτοτυπία διαβατηρίου, αποκόμματα και σώμα εισιτηρίου, παραστατικά ξενοδοχείου, ημερολόγιο κίνησης, κτλ.).


E Ποια είναι τα απαραίτητα δικαιολογητικά που συνοδεύουν την απόδοση μίας δαπάνης;

A Κάθε παραστατικό που αποδεικνύει την δαπάνη (τιμολόγιο, δελτίο αποστολής, τιμολόγιο παροχής υπηρεσιών, κ.ά.) πρέπει να έχει εκδοθεί στα στοιχεία του Πανεπιστημίου Αθηνών, του Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων και Έρευνας και να αναγράφεται το όνομα του επιστημονικού υπευθύνου.

Εξαιρέσεις: Τα παραστατικά από δαπάνες διαμονής που έχουν πραγματοποιηθεί στο εξωτερικό είναι δυνατό να έχουν εκδοθεί στα στοιχεία του δικαιούχου και όχι του ΕΛΚΕ.

Τα παραστατικά μεταβάσεων που αφορούν σε ενοικίαση αυτοκινήτου είναι δυνατό να έχουν εκδοθεί στα στοιχεία του δικαιούχου και όχι του ΕΛΚΕ.Κατάσταση πραγματοποιθεισών δαπανών με σκοπό την επιβεβαίωση της εκτέλεσης των εργασιών, της παραλαβής των προμηθειών, της διεκπεραίωσης των μεταβάσεων, κτλ.Για δαπάνες που υπερβαίνουν τις 6.000€ είναι αναγκαία η σύνταξη πρακτικού καλής λειτουργίας του εξοπλισμού, καλής κατάστασης των υλικών, καλής εκτέλεσης εργασιών, κτλ. από τον Επιστημονικό Υπεύθυνο.

Μη αναλώσιμα υλικά: Παράλληλα με τα παραπάνω παραστατικά, για την απόδοση μη αναλωσίμων υλικών (εξοπλισμός, κτλ), χρειάζεται ο Επιστημονικός Υπεύθυνος να επισυνάπτει στην κατάσταση πραγματοποιθεισών δαπανών και την τριπλότυπη απόδειξη χρέωσης υλικού στο κτηματολόγιο. Αυτό είναι εφικτό με δύο τρόπους:

Η Επιτροπή Ερευνών παρέχει στους επιστημονικούς υπευθύνους ειδικά βιβλιαράκια με τις τριπλότυπες αποδείξεις χρέωσης (ο Ε.Υ. επισυνάπτει στην απόδοση το λευκό στέλεχος, διατηρεί στο αρχείο του το γαλάζια και το κίτρινο τα υποβάλλει στην Επιτροπή Ερευνών με την συμπλήρωση όλου του βιβλίου). Μετά την ολοκλήρωση του εν λόγω προγράμματος η Επιτροπή Ερευνών χρεώνει το κτηματολόγιο στο Πανεπιστήμιο.

Ο Επιστημονικός Υπεύθυνος χρεώνει τα μη αναλώσιμα υλικά ο ίδιος κατευθείαν στο κτηματολόγιο του Πανεπιστημίου. Στην περίπτωση αυτή, απευθύνεται στο μέλος ΔΕΠ που έχει οριστεί υπεύθυνος για τα οικονομικά του κάθε τομέα. Ο κάθε τομέας διατηρεί το δικό του κτηματολόγιο, στο οποίο αναγράφονται αναλυτικά όλες οι δαπάνες.

 

E Πώς και σε ποιες περιπτώσεις μπορεί ο Επιστημονικός Υπεύθυνος να υλοποιεί την δράση του ερευνητικού προγράμματος, να παραλαμβάνει προμήθειες αναλωσίμων και μη αναλωσίμων προϊόντων όταν η εκάστοτε αρχή χρηματοδότησης (ΓΓΕΤ, FP7, INTERREG, TEMPUS, κ.ά.) δεν έχει πραγματοποιήσει πληρωμές;

A Ο ΕΛΚΕ είναι εφικτό να εγκρίνει προκαταβολές προκειμένου να εξασφαλίσει την απρόσκοπτη υλοποίηση του προγράμματος, όταν συντρέχουν οι εξής λόγοι:

- Είναι αναγκαίες οι μετακινήσεις εκτός έδρας (ο ΕΛΚΕ αποζημιώνει τον Ε.Υ. εντός 10 ημερών μετά την πραγματοποίηση του ταξιδιού)

- Είναι αναγκαίο να ανοίξει ο Ε.Υ. πίστωση στην Τράπεζα για την αγορά οργάνων κτλ (ο ΕΛΚΕ αποζημιώνει εντός 10 ημερών κατόπιν της εισαγωγής του οργάνου)

- Είναι αναγκαίο να προβεί ο Ε.Υ. σε μικροέξοδα – έως και 1.000 € (ο ΕΛΚΕ αποζημιώνει εντός 3 μηνών από την λήψη της προκαταβολής)

- Είναι αναγκαίο να προμηθευτεί ο Ε.Υ. εξοπλισμό και αναλώσιμα προϊόντα για τις ανάγκες της έρευνας που διεξάγεται εκτός έδρας (ο ΕΛΚΕ αποζημιώνει εντός 10 ημερών μετά την πραγματοποίηση του ταξιδιού).

Άσυλο ή Πανεπιστημιακό Άσυλο;

Ο κυβερνητικός εκπρόσωπος Θόδωρος Ρουσόπουλος, με αφορμή τα πρόσφατα επεισόδια στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο, επανέφερε στο προσκήνιο το θέμα του Πανεπιστημιακού ασύλου και κατά την ενημέρωση των πολιτικών συντακτών δήλωσε:

«Είμαι βέβαιος ότι μόλις τελειώσει η μακρά δημόσια διαβούλευση που κράτησε πάνω από ένα χρόνο, η διαδικασία θα ολοκληρωθεί σύντομα και θα καταλήξουμε σε ένα σχέδιο νόμου που θα βοηθήσει στην αναβάθμιση της ποιότητας των ΑΕΙ.» και συνέχισε

«Είδαμε αστυνομικούς να γίνονται θύματα επίθεσης με βόμβες μολότοφ, που προφανώς κατασκευάστηκαν μέσα στο Πανεπιστημιακό Ίδρυμα. Πρόκειται περί μιας ιδιότυπης αντίληψης που αναφέρεται στο Πανεπιστημιακό άσυλο, ως προς το οποίο υπάρχει μια απόλυτη αντιστροφή εννοιών. Άσυλο υπάρχει για να υπάρχει ελευθερία της σκέψης κι όχι για να κατασκευάζονται βόμβες μολότοφ».

Ο κυβερνητικός εκπρόσωπος αναφέρθηκε στη συνέχεια σε προσωπική συζήτηση που είχε με τον καθηγητή στη Σχολή Καλών Τεχνών του ΕΜΠ Γιάννη Μόραλη. «Ο μεγάλος μας ζωγράφος μου είπε ότι από τα 9 πορτρέτα που είχε διαθέσει στο ΕΜΠ, τα 7 καταστράφηκαν στην πυρκαγιά που σημειώθηκε πριν από μερικά χρόνια», τόνισε ο κ. Ρουσόπουλος και διευκρίνισε ότι «η κυβέρνηση έχει ευθαρσώς δηλώσει την ανάγκη αναμόρφωσης του τρόπου αντιμετώπισης του Πανεπιστημιακού ασύλου, έτσι ώστε και το άσυλο να μη θιγεί αλλά και να μη γίνεται χρήση - κατάχρηση του ασύλου για να προβαίνουν ορισμένοι σε εγκληματικές ενέργειες».

Ο εκπρόσωπος ανέφερε ότι η ευαισθησία των ΜΜΕ εκδηλώθηκε διαφοροποιημένα στην περίπτωση του επεισοδίου της Θεσσαλονίκης, όπου πραγματοποιήθηκαν ΕΔΕ, υπεβλήθησαν κυρώσεις και «με άλλα λόγια εφαρμόσθηκαν οι νόμοι της Πολιτείας» και στην περίπτωση της επίθεσης κατά των αστυνομικών η οποία «δεν τιμά τον πολιτισμό μας και όπου είδαμε μια ξεχωριστή ‘πολιτεία’ να πετά βόμβες μολότοφ και μετά να τυγχάνει ασυλίας».

Αναφορικά με δήλωση του Πρύτανη του ΕΜΠ Κώστα Μουτζούρη, ότι «εντός των εγκαταστάσεων του Ιδρύματος υπάρχει μια εστία υπό κατάληψη, η οποία ενδεχομένως αποτελεί πηγή παράνομων δραστηριοτήτων», ο κ. Ρουσόπουλος σημείωσε ότι «υπάρχουν νόμοι που ορίζουν πώς γίνονται οι έρευνες εντός του Πανεπιστημιακού χώρου και, άρα, πρόκειται για ένα θέμα που υπάγεται στην αρμοδιότητα της Πανεπιστημιακής κοινότητας και των πρυτανικών αρχών».

Τέλος, σε ό, τι αφορά στη δράση των κουκουλοφόρων, ο κυβερνητικός εκπρόσωπος, διευκρίνισε ότι «η κυβέρνηση δεν έχει μιλήσει για πολιτική εμπλοκή κομμάτων της αριστεράς» και σε ό,τι αφορά στην καταγγελία καθηγητή σύμφωνα με την οποία κουκουλοφόροι φέρονται να κατέβηκαν από όχημα της ΕΛΑΣ, ο εκπρόσωπος σημείωσε ότι «υπάρχει η δυνατότητα προσφυγής στον Εισαγγελέα» και παρατήρησε ότι «αν υπήρχε τέτοιο περιστατικό στο κέντρο της Αθήνας, θα το είχαμε δει στις οθόνες μας!»

Μετά από όλα αυτά, δεν υπάρχει κανένας που να θεωρεί ότι το Πανεπιστημιακό Άσυλο πρέπει να καταργηθεί, αλλά είναι βέβαιο ότι παράλληλα πρέπει να ενεργοποιηθούν κατάλληλοι μηχανισμοί της πολιτείας και των Πρυτανικών αρχών, ώστε να μην χρησιμοποιείται ως προκάλυμμα για παράνομες δραστηριότητες μικρών ομάδων.

Στέφανος Αγιάσογλου-Φτωχές υποδομές σχολείων, χαμηλό επίπεδο πρωτοετών.

Οι Συμπράξεις Δημόσιου - Ιδιωτικού Τομέα αποτελούν ένα πολύ σημαντικό εργαλείο προώθησης υφιστάμενων έργων. Ο Οργανισμός Σχολικών Κτιρίων έχει αποφασίσει να εφαρμόσει στρατηγικά την ανέγερση σχολικών κτιρίων με τη χρήση των ΣΔΙΤ. Θέλουμε να το βλέπουμε ως μία εναλλακτική οδό, ως μέθοδο χρηματοδότησης των έργων και όχι ως μέθοδο κατασκευής.

 

Διαδήλωση σε φόντο ΜΑΤ

Πανελλαδική αντίδραση φοιτητών & εκπαιδευτικών

Με τη συμμετοχή χιλιάδων διαδηλωτών ολοκληρώθηκε την Τετάρτη 16.01.2007 στη Θεσσαλονίκη το πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο κατά της Συνταγματικής Αναθεώρησης του άρθρου 16. Η πορεία ξεκίνησε από το Πολυτεχνείο και μέσω της Εγνατίας οδού κατέληξε στο Υπουργείο Μακεδονίας - Θράκης. Μέρος των διαδηλωτών επέστρεψε προς το Πολυτεχνείο, ενώ νεαροί έσπασαν τζάμια, πυρπόλησαν δύο ΚΑΦΑΟ και πέταξαν μολότοφ στην Εθνική τράπεζα επί της Εγνατίας οδού και στην Εμπορική τράπεζα απέναντι από το Υπουργείο.Την ίδια ώρα, στην Αθήνα, συγκεντρώθηκαν στα Προπύλαια και στην Ομόνοια εκατοντάδες φοιτητές και εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων. Μικρής κλίμακας επεισόδια σημειώθηκαν μεταξύ των διαδηλωτών για το ποια παράταξη θα ηγηθεί της πορείας, ενώ τελικά επικράτησαν οι φοιτητές της Ενιαίας Ανεξάρτητης Αριστερής Κίνησης.Όταν η πορεία έφτασε στη Βουλή, άγνωστοι πέταξαν βόμβες μολότοφ από τις οποίες προκλήθηκε πυρκαγιά σε ένα σταθμευμένο όχημα της Πρεσβείας της Βοσνίας και σύντομα επεκτάθηκε σε τρία διπλανά αυτοκίνητα και μία καφετέρια επί της διασταύρωσης των οδών Φιλελλήνων και Σιμωνίδη.Στο Πολυτεχνείο ομάδα νεαρών επιτέθηκε με βόμβες μολότοφ εναντίον αστυνομικών δυνάμεων στην οδό Πατησίων. Οι αστυνομικοί τους απώθησαν κάνοντας χρήση χημικών, ενώ από τις μολότοφ άρπαξαν φωτιά τα ρούχα δύο αστυνομικών χωρίς όμως να τραυματιστούν. Μετά το περιστατικό οι νεαροί κατέφυγαν και πάλι στο Πολυτεχνείο.Σημειώνεται ότι στην πλειοψηφία των Σχολών του Αριστοτέλειου οι γενικές συνελεύσεις 28 φοιτητικών συλλόγων ψήφισαν υπέρ της κατάληψης, ενώ στα ΤΕΙ την απόφαση αυτή έχουν λάβει όλοι οι φοιτητικοί σύλλογοι. Τέλος, εξαίρεση αποτελεί η γενική συνέλευση του πανεπιστημίου Μακεδονίας που αποφάσισε να μην συμμετάσχει στις κινητοποιήσεις.Κύριο αίτημα των διαδηλωτών είναι η μη αναθεώρηση του άρθρου 16 και να μην επιτραπεί η ίδρυση, ακόμα και μη κερδοσκοπικών, ιδιωτικών πανεπιστημίων.

Να ψηφίσω υπέρ, κατά ή λευκό;

Οι εκλέκτορες οφείλουν να αιτιολογούν ειδικά την ψήφο τους ενώ και οι υποψήφιοι στην αρχή της συνεδρίασης μπορούν να αναπτύξουν προφορικά την άποψη τους σε σχέση με το περιεχόμενο της εισηγητικής έκθεσης της τριμελούς εισηγητικής επιτροπής. Η έννοια της καταλληλότητας και ειδικά η κρίση περί της προσωπικότητας του υποψηφίου αφήνουν περιθώρια για περισσότερες από μία ερμηνείες. Αν δεν είναι επαρκώς αιτιολογημένες οι κρίσεις (δηλαδή αν δεν παρατίθενται συγκεκριμένα στοιχεία) δίδεται το δικαίωμα σε αυτόν που πιστεύει ότι αδικήθηκε να προσφύγει στα αρμόδια δικαστικά όργανα αιτούμενος την ακύρωση της αποφάσεως σε περίπτωση που η κρίση για τον ίδιο τελικά αποβεί αρνητική και δεν εκλεγεί ή εξελιχθεί στη βαθμίδα που επιθυμεί.

 

Απορίες...Ειδικός Λογαριασμός Κονδυλίων Έρευνας

E Σε ένα ερευνητικό πρόγραμμα περιλαμβάνονται εκτός από εργασία υπαίθρου και μετρήσεις εντός και εκτός Αττικής, εξωτερικές εργασίες φωτογράφησης, συνεντεύξεων, δειγματοληψιών κτλ.. Επίσης, ορισμένοι από τους ερευνητές που συνεργάζομαι κατοικούν εκτός Αθηνών με αποτέλεσμα κατά την περίοδο των καταλήψεων να εργάζονται από την πόλη τους και να επικοινωνούν με τον Επιστημονικό Υπεύθυνο και την υπόλοιπη ομάδα μέσω του Διαδικτύου. Με ποιόν τρόπο μπορώ να καταθέτω στον ΕΛΚΕ τις εντολές πληρωμής των ερευνητών και πώς θα συμπληρώνω τα ημερήσια παρουσιολόγια αφού το Ίδρυμα τελεί υπό κατάληψη και οι ερευνητές δεν εργάστηκαν εντός αυτού;

A Κατά την διάρκεια των καταλήψεων, ο Επιστημονικός Υπεύθυνος έχει τη δυνατότητα να προωθεί τις δαπάνες αμοιβών των ερευνητών και να δρομολογεί τις εντολές πληρωμής, δηλώνοντας ότι οι ερευνητές εργάζονται σε κατάλληλο για την εργασία χώρο, εκτός Πανεπιστημίου και ότι οι εργασίες για το πρόγραμμα συνεχίζονται κανονικά. Η συμπλήρωση των παρουσιολογίων γίνεται μόνο για τις μέρες που ο ερευνητής εργάστηκε πραγματικά εντός των χώρων του Πανεπιστημίου, αφού ουσιαστικά αποτελούν αποδεικτικό της φυσικής παρουσίας του ερευνητή στο χώρο εργασίας του.

E Ποιες ερευνητικές εργασίες εμπίπτουν σε καθεστώς ΦΠΑ;

A Η απαλλαγή ή όχι του ΦΠΑ εξαρτάται από την πηγή χρηματοδότησης του ΕΛΚΕ για την εκάστοτε έρευνα. Έτσι, μπορούμε να διακρίνουμε τις παρακάτω περιπτώσεις:
α. Οι ερευνητικές εργασίες που χρηματοδοτούνται από ιδιωτικό φορέα ή δημόσιο τοπικό, περιφερειακό και εθνικό φορέα της Ελλάδας εμπίπτουν σε κανονικό καθεστώς ΦΠΑ, 19% για όλες τις περιοχές εκτός των νησιών του Αιγαίου, όπου είναι 13%.
β. Οι ερευνητικές εργασίες που χρηματοδοτούνται από την Ευρωπαϊκή Ένωση, δεν έχουν ΦΠΑ, καθώς η ΕΕ δεν δέχεται ότι μέρος της χρηματοδότησης αποδίδεται στο κράτος με τη μορφή φόρου προστιθέμενης αξίας. Στην περίπτωση αυτή ο ερευνητής απαλλάσσεται από την υποχρέωση ΦΠΑ

Έντονος απόηχος με ανακατατάξεις από δηλώσεις Πάγκαλου

Οι δηλώσεις του κ. Πάγκαλου για την κατάργηση του ασύλου στις πανεπιστημιουπόλεις και την ελεύθερη είσοδο των αστυνομικών ακόμα και χωρίς την άδεια των πρυτανικών αρχών, ξεσήκωσαν θύελλα πολιτικών αντιδράσεων.

Στις δηλώσεις του πρώην Υπουργού του ΠΑΣΟΚ αναφέρθηκε ο γραμματέας της Νέας Δημοκρατίας, Λευτέρης Ζαγορίτης, επισημαίνοντας πως «…υπάρχει νόμος για το πανεπιστημιακό άσυλο, τον οποίο οφείλουν όλοι ανεξαιρέτως να τηρούν. Αλλαγές επιδέχεται, αλλά άλλο θέμα αυτό κι άλλο να παραβιαστεί ο νόμος.»

Για το θέμα μίλησε και ο γραμματέας του ΠΑΣΟΚ, Νίκος Αθανασάκης, λέγοντας πως «…ο διάλογος στο κόμμα είναι ελεύθερος, αλλά κάθε τι που δημιουργεί σύγχυση δεν προσφέρει τίποτα αυτή τη στιγμή.», ενώ αιχμές άφησε και η νεολαία του κόμματος που χαρακτήρισε τις απόψεις του πρώην υπουργού ακροδεξιές.

Από την πλευρά του ο Συνασπισμός υπογράμμισε πως οι δηλώσεις του κ. Πάγκαλου υπερσκελίζουν σε αντιδραστικότητα και αντιδημοκρατικότητα ακόμα και τις τοποθετήσεις του υπουργού Δημόσιας Τάξης.

Τέλος, ο Κ. Κουλούρης επιτέθηκε στον πρώην Υπουργό, λέγοντας ότι πρόκειται για το πρόσωπο που αποκάλεσε τον Ανδρέα Παπανδρέου δωρολήπτη, που μετείχε στην κίνηση των τεσσάρων κατά του Ανδρέα Παπανδρέου και σημείωσε «Φταίνε οι ηγεσίες του ΠΑΣΟΚ που θεωρούν τον κ. Πάγκαλο μεγάλο στέλεχος…»

Χαρακτηριστική ήταν η απαξιωτική αντίδραση του κ. Πάγκαλου στις δηλώσεις Κουλούρη: «Δεν με ενδιαφέρει ο κύριος και οι δηλώσεις του. Αφήστε με ήσυχο», καθώς και η δήλωση «… οι τηλεοράσεις βάλθηκαν ανεπιτυχώς να με διαγράψουν από το ΠΑΣΟΚ.»

Ο επίλογος γράφτηκε από το Πολιτικό Συμβούλιο του κινήματος και τον αρχηγό της αξιωματικής αντιπολίτευσης, με την αποπομπή του Κίμωνα Κουλούρη από την Κοινοβουλευτική Ομάδα του ΠΑΣΟΚ και τη δήλωση του βουλευτή ότι «η σημερινή ηγεσία του ΠΑΣΟΚ, άλλον θα έπρεπε να διαγράψει, αλλά άλλον ήθελε πραγματικά να διαγράψει και το έπραξε. Το γιατί, εναπόκειται στον κόσμο του Κινήματός μας να το κρίνει. Ό,τι έκανα πάντα έως τώρα και ό,τι θα κάνω από εδώ και πέρα, γίνεται με μόνο κριτήριο τη διαφύλαξη της ψυχής, της φυσιογνωμίας και της προοπτικής του ΠΑΣΟΚ. Δεν είμαι εγώ αυτός που έβλαψε την παράταξη. Εξέφρασα και εκφράζω με συνέπεια την αγωνία της και αυτό θα κάνω με πιο δυνατή φωνή και στο μέλλον».

Μετεκπαίδευση στη μακρινή Ισλανδία

Πριν από μια χιλιετία το εντυπωσιακό τοπίο της Ισλανδίας προσέλκυσε τους Σκανδιναβούς αποίκους. Στις μέρες μας, κάθε καλοκαίρι, προσελκύει αρχαιολόγους και φοιτητές της αρχαιολογίας από όλο τον κόσμο για να περιηγηθούν τόσο στο τοπίο όσο και στην σαγηνευτική ιστορία και αρχαιολογία του.
Το Ινστιτούτο της Αρχαιολογίας της Ισλανδίας ίδρυσε το 1997 το διεθνές Field School (http://www.instarch.is/instarch/english/fieldschool) για να αποτελέσει πόλο έρευνας και διδασκαλίας για ποικίλα γνωστικά αντικείμενα με κεντρικό άξονα την αρχαιολογία. Από το 1997 πάνω από 140 φοιτητές σχεδόν από 20 χώρες επισκέφθηκαν την Ισλανδία για πρακτική εξάσκηση στην επιφανειακή έρευνα, την ανασκαφή και τις υπόλοιπες αρχαιολογικές δραστηριότητες. Παράλληλα με την πρακτική εξάσκηση, οι φοιτητές παρακολουθούν και μια σειρά διαλέξεων για την σκανδιναβική αρχαιολογία που παραδίδεται από ερευνητές του Ινστιτούτου της Αρχαιολογίας της Ισλανδίας και από εξειδικευμένους επιστήμονες από τις Η.Π.Α., τη Νορβηγία και το Ηνωμένο Βασίλειο. Πολλοί από τους φοιτητές που έχουν λάβει μέρος στο Fieldschool έχουν πραγματοποιήσει τις μεταπτυχιακές σπουδές τους στον τομέα της Αρχαιολογίας του Βόρειου Ατλαντικού.

Το Field school συνεργάζεται στενά με το North Atlantic Biocultural Organization (NABO), διεθνή ερευνητικό οργανισμό που χρηματοδοτεί διεπιστημονικές συνεργασίες και ερευνητική δράση σε όλη την έκταση του Βόρειου Ατλαντικού. Τα κεντρικά γραφεία του NABO βρίσκονται στο City University της Ν. Υόρκης, του πρώτου πανεπιστημίου που αναγνώρισε τη συμμετοχή στο Field School ως επίσημο μάθημα των φοιτητών του. Ακολούθησαν το Πανεπιστήμιο του Όσλο και το Πανεπιστήμιο της Ισλανδίας.
Τα πρώτα 8 χρόνια λειτουργίας της, η σχολή είχε ως βάση το Hofstaðir και άλλες τοποθεσίες της εποχής των Βίκινγκ στην ηφαιστειογενή περιοχή γύρω από την λίμνη Mývatn, στην βορειοανατολική Ισλανδία. Το 2005 η δράση του μετατοπίστηκε στην θέση Vatnsfjörður από όπου σαγηνεύει τον επισκέπτη η θέα στα φιορδ αλλά και στον παγετώνα Drangajökull. Στη θέση αυτή υπάρχει η φάρμα της φατρίας Vatnsfirðingar, μια από τις πλουσιότερες και ισχυρότερες οικογένειες στην Ισλανδία του Μεσαίωνα.

Στις 4 εβδομάδες που διαρκεί η εκπαίδευση στο Field School, οι φοιτητές συμμετέχουν σε όλες τις φάσεις της αρχαιολογικής δραστηριότητας, από την επιφανειακή έρευνα έως την τελική φάση δημοσιοποίησης των αποτελεσμάτων στο ευρύ κοινό. Τον περισσότερο χρόνο αφιερώνουν στην ανασκαφή, την αποθήκευση και οργάνωση των δεδομένων, τον δειγματισμό των αρχαιολογικών καταλοίπων, ενώ ασχολούνται και με την αρχαιοβοτανολογία, τα οστέινα ευρήματα αλλά και με την μελέτη των ιζημάτων της περιοχής. Η εργασία τελειώνει στις 5 το απόγευμα και οι συμμετέχοντες έχουν την δυνατότητα να απολαύσουν τις φυσικές θερμαινόμενες πηγές που έδωσαν στην περιοχή (Reykjanes) το όνομά της ‘smoke peninsula’. Τα Σαββατοκύριακα διοργανώνονται επισκέψεις σε γειτονικά μουσεία και πόλεις σε άλλα τοπία φυσικού κάλλους όπως ο παγετώνας Drangajökull.

Οι Ευρωπαίοι ενδιαφερόμενοι φοιτητές μπορούν να αποστείλουν την αίτησή τους στην Δρ. Karen Milek [email protected], μέχρι 1η Απριλίου 2007.

 

Dr. Karen Milek
Ινστιτούτο Αρχαιολογίας
Bárugata 3, 101 Reykjavík, Iceland
[email protected]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ισλανδία: ένα Γεωπολιτισμικό Πάρκο

Η ίδρυση του πρώτου Γεωπολιτισμικού Πάρκου της μακρινής Ισλανδίας δρομολογείται με γρήγορους ρυθμούς από το Ισλανδικό Ινστιτούτο Αρχαιολογίας, Fornleifastofnun Íslands, (http://www.instarch.is/instarch/english/), σε στενή συνεργασία με το Γεωπολιτισμικό Πάρκο Ανατολικού Αιγαίου και το Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Η συνεργασία των δύο χωρών στον τομέα έρευνας και ανάδειξης γεωπολιτισμικής κληρονομιάς ξεκίνησε κατά την επίσκεψη του Dr. Adolf Friðriksson (Γενικού Διευθυντή του Ινστιτούτου Fornleifastofnun Íslands) στην χώρα μας, κατά τις εργασίες του συνεδρίου ‘Πολιτισμικά Τοπία: Οικονομία και Περιφερειακή Ανάπτυξη’, που διοργάνωσε το Γεωπολιτισμικό Πάρκο Ανατολικού Αιγαίου, τον περασμένο Μάιο. Ο Dr. Friðriksson κατά την ξενάγησή των συνέδρων στο νησί της Σάμου, ενημερώθηκε από τον πρόεδρο του Γεωπολιτισμικού Πάρκου Δρ.Δρ. Α. Βασιλόπουλο για τα οφέλη ενός γεωπολιτισμικού πάρκου για τη μελέτη, οργάνωση και ανάδειξη μίας περιοχής, αλλά και για το πιθανό πλαίσιο συνεργασίας των δύο φορέων.

Έως σήμερα το Ινστιτούτο Fornleifastofnun Íslands, σε συνεργασία με το Γεωπολιτισμικό Πάρκο Ανατολικού Αιγαίου και με την οικονομική ενίσχυση της European Science Foundation στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος «Understanding pre-industrial structures in rural and mining landscapes», έχει προχωρήσει σημαντικά στην έρευνα τοπίου, αναλύοντας τα εντυπωσιακότατα γεωλογικά στοιχεία της Ισλανδίας και αναπτύσσοντας ισχυρές γεωγραφικές βάσεις δεδομένων. Εκτός από το μνημόνιο συνεργασίας που υπογράφηκε στις αρχές του 2006 με το Γεωπολιτισμικό Πάρκο Ανατολικού Αιγαίου, δρομολογείται ήδη και η υπογραφή συμφωνητικού συνεργασίας και με το Πανεπιστήμιο Αθηνών. Από την πλευρά του Πανεπιστημίου Αθηνών, ο Καθ. Μ. Σταματάκης και η Λεκτ. Ν. Ευελπίδου, του Τμ. Γεωλογίας & Γεωπεριβάλλοντος, έχουν πολυετή συνεργασία με τον κ. Friðriksson μελετώντας την επιρροή της ηφαιστειακής δραστηριότητας στην πολιτισμική εξέλιξη των δύο χωρών.

Το Ινστιτούτο Αρχαιολογίας Ισλανδίας, Fornleifastofnun Íslands ιδρύθηκε το 1995 για την έρευνα, προστασία και προώθηση των γεω-πολιτισμικών πόρων της Ισλανδίας, την πραγματοποίηση αρχαιολογικών ανασκαφών και μελετών ανάδειξης.

Τα μέλη του Ινστιτούτου έχουν συνεργαστεί με τον κρατικό μηχανισμό στην αναθεώρηση της νομοθεσίας περί προστασίας της πολιτισμικής κληρονομιάς, ενώ έχουν επηρεάσει καταλυτικά στην αναδιοργάνωση της διαχείρισης των πολιτισμικών πόρων, στην ανάπτυξη βέλτιστων πρακτικών της αρχαιολογικής έρευνας και της οργάνωσης των γεωπολιτισμικών δεδομένων της Ισλανδίας. Σημαντικός είναι και ο εκπαιδευτικός ρόλος, με εκδόσεις εξειδικευμένων εγχειριδίων, αλλά και στενή συνεργασία με Πανεπιστήμια στην Ευρώπη και στις Η.Π.Α..

Θεόδωρος Πάγκαλος «να καταργηθεί το άσυλο στις πανεπιστημιουπόλεις»

 

Ο κ. Πάγκαλος, χωρίς υπεκφυγές, προτείνει «να επιτραπεί η είσοδος της αστυνομίας στις πανεπιστημιουπόλεις, ακόμα και χωρίς την άδεια των πρυτανικών αρχών.

 

Ποια η έννοια ακύρωσης μίας αποφάσεως του εκλεκτορικού σώματος

Αυτό το οποίο ακυρώνεται από το αρμόδιο διοικητικό δικαστήριο, το οποίο επιλαμβάνεται της υποθέσεως κατόπιν προσφυγής του έχοντος έννομο συμφέρον για την ακύρωση της απόφασης, είναι ακριβώς η απόφαση που λαμβάνει το εκλεκτορικό σώμα σε σχέση με την ύπαρξη των τυπικών και ουσιαστικών προσόντων τα οποία ο νόμος απαιτεί να κατέχει ο υποψήφιος προς εκλογή ή εξέλιξη μέλος Δ.Ε.Π. και η πλημμελής αιτιολόγηση που υπάρχει κατά την λήψη της απόφασης.Αν προσφεύγει υποψήφιος ο οποίος δεν προτιμήθηκε αυτός αλλά ανθυποψήφιος του, η αίτηση ακυρώσεως του, έχει την έννοια της ακύρωσης της εκλογής του ανθυποψήφιου αυτού και την εκ νέου σύγκληση του εκλεκτορικού σώματος προκειμένου αυτό να προβεί σε νέα κρίση.

 

Ο ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΣΤΟ FACEBOOK

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ

>> Περισσότερα

ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ

>> Περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ

>> Περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

  • Σε Έλληνες μαθητές το 1ο Βραβείο Διεθνούς Διαγωνισμού για το βίντεο «The Quark show»!
    Σε Έλληνες μαθητές το 1ο Βραβείο Διεθνούς Διαγωνισμού για το βίντεο «The Quark show»! 09/03/2018

    Πώς θα ήταν άραγε ένας διάλογος μεταξύ…σωματιδίων; Οι μαθητές του 2ου και 6ου Δημοτικού Σχολείου Αρτέμιδος όχι μόνο κατάφεραν να απαντήσουν σε αυτό το ερώτημα δημιουργώντας ένα πρωτότυπο video με τίτλο «Η παράσταση των κουάρκ» (″The Quark Show″), στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Παίζοντας με τα πρωτόνια» (Playing with Protons), αλλά και να κερδίσουν το Πρώτο Βραβείο του Διεθνούς Διαγωνισμού Particles4U του International Particle Physics Outreach Group (IPPOG), στην κατηγορία των Δημοτικών Σχολείων.
    Συνδυάζοντας το χιούμορ με τα στοιχειώδη σωματίδια, οι μαθητές φαντάστηκαν έναν διάλογο μεταξύ των σωματιδίων που εξηγεί, ουσιαστικά, γιατί δεν είναι τίποτα τυχαίο στη φύση.
    Με το βίντεο αυτό αποφάσισαν να συμμετάσχουν στον Διεθνή Διαγωνισμό του IPPOG και πέτυχαν την πρωτιά ανάμεσα σε 77 συμμετοχές από 15 χώρες σε όλο τον κόσμο.
    Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Παίζοντας με τα πρωτόνια» εφαρμόζεται τα τελευταία δύο χρόνια στην Ελλάδα και στη Μ. Βρετανία με την υποστήριξη του ευρωπαϊκού έργου CREATIONS έχοντας εμπλέξει πάνω από 3.500 μαθητές και 150 δασκάλους σε περισσότερα από 50 σχολεία στις δύο χώρες.
    Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ

  • Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Γεωτεχνολογία και Περιβάλλον»
    Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Γεωτεχνολογία και Περιβάλλον» 26/01/2018

    Η Σχολή Μηχανικών Ορυκτών Πόρων του Πολυτεχνείου Κρήτης δέχεται αιτήσεις εισαγωγής στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) «Γεωτεχνολογία και Περιβάλλον».
    Στο Π.Μ.Σ. γίνονται δεκτοί διπλωματούχοι Πολυτεχνικών Σχολών και πτυχιούχοι Σχολών Θετικών Επιστημών συναφούς γνωστικού αντικειμένου. Η ελάχιστη χρονική διάρκεια για την απονομή του Μ.Δ.Ε. είναι δύο (2) εξάμηνα ενώ ο αριθμός εισακτέων ορίζεται κατ’ ανώτατο όριο σε είκοσι (20) υποψηφίους. Η επιλογή των μεταπτυχιακών φοιτητών γίνεται με βάση τις επιδόσεις τους στις σπουδές και την τυχόν ερευνητική δραστηριότητά τους.
    Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι να υποβάλλουν ηλεκτρονικά μέχρι και την Κυριακή 11 Φεβρουαρίου 2018 στη διεύθυνση [email protected] (Γραμματεία της Σχολής Μηχανικών Ορυκτών Πόρων) την αίτησή τους και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά, όπως αναφέρονται αναλυτικά στην αίτηση που υπάρχει στην ιστοσελίδα του Π.Μ.Σ.
    Στην ίδια αίτηση θα συμπληρώσουν και σύντομη περιγραφή (από μισή έως μία σελίδα) σχετικά με τους λόγους που τους ώθησαν να υποβάλλουν την αίτηση, καθώς και την κατεύθυνση στην οποία θα επιθυμούν να εξειδικευτούν. Σε περίπτωση που τα επισυναπτόμενα αρχεία έχουν ιδιαίτερα μεγάλο μέγεθος (μεγαλύτερο από 16 Megabyte), θα πρέπει οι υποψήφιοι να επικοινωνήσουν με τη Γραμματεία της Σχολής. Στο Π.Μ.Σ. δεν προβλέπονται δίδακτρα.
    Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του Π.Μ.Σ.

  • Τα τρία ελληνικά Πανεπιστήμια που βρίσκονται στα κορυφαία του κόσμου
    Τα τρία ελληνικά Πανεπιστήμια που βρίσκονται στα κορυφαία του κόσμου 21/08/2017
    Τρία ελληνικά πανεπιστήμια περιλαμβάνονται στη λίστα των 500 καλύτερων του κόσμου, σύμφωνα με την Παγκόσμια Ακαδημαϊκή Αξιολόγηση των Πανεπιστημίων (ARWU), τη γνωστή και ως «Κατάταξη της Σαγκάης». Για άλλη μία χρονιά στην κορυφή παραμένει το Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ ενώ τη δεύτερη θέση καταλαμβάνει το Στάνφορντ, όπως και πέρσι.
  • Εορτασμός των 30 χρόνων του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus
    Εορτασμός των 30 χρόνων του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus 29/06/2017

    Τα 30 χρόνια λειτουργίας του Προγράμματος ERASMUS και ουσιαστικής συμμετοχής σε αυτό της πανεπιστημιακής κοινότητας γιορτάσθηκαν σήμερα στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, ακόμα μια σημαντική επέτειος, που συμπίπτει με τη συμπλήρωση 180 χρόνων αδιάλειπτης λειτουργίας του πρώτου Πανεπιστημίου της χώρας.

>> Περισσότερα