ΑΠΘ – Απίστευτη ταλαιπωρία για τους φοιτητές – Περιμένουν ώρες στην ουρά για μια μερίδα φαγητό

Απίστευτες εικόνες καταγράφονται έξω από τη φοιτητική λέσχη του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, όπου οι φοιτητές σχηματίζουν ουρές και περιμένουν με τις ώρες για να παραλάβουν μία μερίδα φαγητού, την ώρα που ο κοροναϊός στη Βόρεια Ελλάδα «χτυπάει»

Επικαιρότητα

Πανελλαδικές – Οι βάσεις ανεβαίνουν, η Αθήνα Νο 2 έρχεται

Ανοδος βάσεων στην πλειονότητα των περιπτώσεων (μικρή στα περιζήτητα τμήματα, αλλά μεγαλύτερη των 5.000 μορίων σε τμήματα χαμηλής ζήτησης), ανατροπές, εκπλήξεις και στο… βάθος «Αθηνά Νο 2» και αναδιάρθρωση της ανώτατης εκπαίδευσης επιφυλάσσει η φετινή ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής στα ΑΕΙ στο τέλος της εβδομάδας ή τις αρχές της επόμενης.

Έλληνας φοιτητής σχεδιάζει τα μαχαιροπήρουνα των αστροναυτών - Τράβηξε το ενδιαφέρον τη NASA και της SpaceX

Έλληνας φοιτητής σχεδιάζει τα μαχαιροπήρουνα του διαστήματος Οι δημιουργίες του έχουν τραβήξει το ενδιαφέρον των MIT Media Labs, SpaceX και NASA. Εάν τα ταξίδια στον Άρη πρόκειται να γίνουν μια καθημερινή πραγματικότητα στο μέλλον, μήπως θα πρέπει να σκεφτούμε πώς θα τρώμε στο διάστημα;

ΠΑΔΑ: Skyros Project και Θερινή Ακαδημία Περιβαλλοντικών Εκπαιδευτών

ΠΑΔΑ: Skyros Project και Θερινή Ακαδημία Περιβαλλοντικών Εκπαιδευτών Στην Λιναριά, το μικρό λιμάνι της Σκύρου, έχει δημιουργηθεί μια πρότυπη κοινότητα, γνωστή με το όνομα SKYROS PROJECT.

Σάλος με καθηγητή του ΑΠΘ – Συσχετίζει το ισχαιμικό επεισόδιο του Χαρδαλιά με το εμβόλιο

Ηχηρές αντιδράσεις -κυρίως στον επιστημονικό κόμσο- έχει προκαλέσει η δήλωση καθηγητή του Αριστοτελείου Πανεπιστήμιου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) πως ο Νίκος Χαρδαλιάς υπέστη ισχαιμικό επεισόδιο επειδή είχε εμβολιαστεί κατά του κοροναϊού, με ειδικούς του χώρου της Υγείας να αποδομούν τον ισχυρισμό του εν λόγω καθηγητή.

Ειδικότερα, ο καθηγητής Φαρμακολογίας Δημήτριος Κούβελας έγραψε σε ανάρτησή του στο Facebook πως «ως Ιατρός και Καθηγητής Κλινικής Φαρμακολογίας, προτρέπω τον κ. Χαρδαλιά, τους θεράποντες και τους φροντιστές του, να υποβάλλουν κίτρινη κάρτα στον ΕΟΦ, δυνητικής ανεπιθύμητης δράσης του εμβολίου κατά του COVID-19 στο το οποίο υπεβλήθη».

Σύμφωνα με τον ίδιο «το οξύ στεφανιαίο σύνδρομο περιγράφεται στις αναμενόμενες ανεπιθύμητες δράσεις των εν λόγω εμβολίων και ο ασθενής βρίσκεται στο χρονικό φάσμα εκδήλωσης της ανεπιθύμητης».

Aντιδράσεις

Σε αυτή τη δημοσίευση αντέδρασε άμεσα o ταμίας της Ελληνικής Καρδιολογικής Εταιρείας, Βασίλης Βασιλικός, ο οποίος -μεταξύ άλλων- του έγραψε «επιτέλους σταμάτα να έχεις άποψη για όλα».


Στη δημοσίευση του κ. Κούβελα απάντησε και ο καθηγητής της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης, Αχιλλέας Γραβάνης, κοινοποιώντας τη και γράφοντας το εξής αιχμηρό σχόλιο.

«Ο κ. Χαρδαλιάς με προϋπάρχον ιστορικό εμφράγματος, 10 μέρες άυπνος μέσα στο απόλυτο στρες να αντεπεξέλθει ως αρμόδιος υφυπουργός στις προκλήσεις της πανδημίας, των 600 πυρκαγιών μέσα σε 10 μέρες και η διάγνωση είναι ισχαιμικό καρδιακό επεισόδιο λόγω εμβολιασμού πριν 7 μήνες; Συμφωνεί με την διάγνωση η Ιατρική Σχολή ΑΠΘ και οι καρδιολόγοι της; ο Ιατρικός Σύλλογος; η Ελληνική Καρδιολογική Εταιρεία; Γιατί αν συμφωνούν προτείνω στους φοιτητές μου της Ιατρικής να ετοιμάζονται για μετανάστευση». 

in.gr

Προκήρυξη Εισαγωγικών Εξετάσεων Ανωτέρων Σχολών Δραματικής Τέχνης (2021-2022)

Προκήρυξη Εισαγωγικών Εξετάσεων Ανωτέρων Σχολών Δραματικής Τέχνης (2021-2022) Τα «Φοιτητικά Νέα» σας παρουσιάζουν τα δικαιολογητικά και όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε για την συμμετοχή στις Εισαγωγικές Εξετάσεις των Ανωτέρων Σχολών Δραματικής Τέχνης.

Καθηγητές ΑΕΙ: Αναστολή φοίτησης στους φοιτητές που δεν εμβολιάζονται ή δεν κάνουν test

Καθηγητές ΑΕΙ: Αναστολή φοίτησης στους φοιτητές που δεν εμβολιάζονται ή δεν κάνουν test Οι πανεπιστημιακοί καθηγητές προτείνουν εμβολιασμό για όλους αλλά για τους φοιτητές που δεν επιθυμούν να εμβολιστούν ή να κάνουν τεστ κάθε εβδομάδα να υπάρχει η δυνατότητα της αναστολής φοίτησης για 6 μήνες Την αναστολή φοίτησης για ένα εξάμηνο, για όσους φοιτητές δεν επιθυμούν να εμβολιαστούν ή να διενεργούν rapid ή μοριακό test,  προκειμένου να αποφευχθεί η επαφή τους με τα υπόλοιπα μέλη της Ακαδημαϊκής Κοινότητας στους χώρους των Ιδρυμάτων με την έναρξη της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς,

Κεραμέως: «Voucher» 200€, στέγαση σε φοιτητικές εστίες και δυνατότητα μετεγγραφής στους πληγέντες φοιτητές

Κεραμέως: «Voucher» 200€, στέγαση σε φοιτητικές εστίες και δυνατότητα μετεγγραφής στους πληγέντες φοιτητές Στο σημερινό έκτακτο Υπουργικό Συμβούλιο συζητήσαμε μέτρα στήριξης των πληγέντων από τις καταστροφικές πυρκαγιές, αναφέρει η Υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως και δηλώνει πως στο πλαίσιο των μέτρων αυτών, το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων πρότεινε και θα υλοποιήσει τα ακόλουθα μέτρα για τη στήριξη των πληγέντων μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας:

Ατμοσφαιρική ρύπανση – Πρωτοποριακή εφαρμογή από το ΑΠΘ

Μια εφαρμογή (RQualityapp) που παρακολουθεί τα επίπεδα  της ατμοσφαιρικής ρύπανσης και της έκθεσης σε αέριους ρύπους και στα επιβλαβή μικροσωματίδια PM10 και PM 2.5, ιδιαίτερα χρήσιμη για τους κατοίκους των μεγάλων πόλεων, και μάλιστα όταν έχουν να αντιμετωπίσουν επεισόδια υψηλής ρύπανσης όπως αυτής που συναντάται την περίοδο μετά από τις καταστροφικές πυρκαγιές, ανέπτυξε η ομάδα του ερευνητικού προγράμματος ICARUS που συντονίζεται από τον καθηγητή Περιβαλλοντικής Μηχανικής του ΑΠΘ, Δημοσθένη Σαρηγιάννη.

Το ΓΠΑ εκπροσωπείται πλέον και στο Ινστιτούτο Μοριακής Βιολογίας και Βιοτεχνολογίας του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας

Το Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών εκπροσωπείται πλέον και στο Ινστιτούτο Μοριακής Βιολογίας και Βιοτεχνολογίας του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας Επταμελής διεθνής Επιτροπή Αξιολόγησης που ορίσθηκε από το Υπουργείο Ανάπτυξης και Επενδύσεων εξέλεξε ως νέο Διευθυντή του Ινστιτούτου Μοριακής Βιολογίας και Βιοτεχνολογίας του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΜΒΒ-ΙΤΕ),

Η απόφαση του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας για την εξεταστική Σεπτεμβρίου και την επιστροφή στην δια ζώσης διδασκαλία

Η απόφαση του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας για την εξεταστική Σεπτεμβρίου και την επιστροφή στην δια ζώσης διδασκαλία Σχετικά με την λειτουργία του ιδρύματος κατά το ακαδημαϊκό έτος 2021-22, η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ομόφωνα αποφάσισε τα εξής:

«Μαγική εικόνα» το νέο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ

Το βέβαιο είναι ότι εφέτος αποφύγαμε τους πρωτοετείς φοιτητές και φοιτήτριες με βαθμούς 1 και 2 στη βαθμολογική κλίμακα του 20. Μαζί με αυτούς όμως, φαίνεται ότι κόψαμε και τους αριστούχους… Ούτε μία ούτε δύο ήταν οι επιστολές διαμαρτυρίας αριστούχων υποψηφίων στις Σχολές Αρχιτεκτονικής, που κατέκλυσαν τις προηγούμενες ημέρες το γραφείο της υπουργού Παιδείας κυρίας Νίκης Κεραμέως. Αριστούχων της κατηγορίας των 20.000 μορίων. Εκείνων που είναι οι «πρώτοι των πρώτων».

Ο ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΣΤΟ FACEBOOK

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ

>> Περισσότερα

ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ

>> Περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ

>> Περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

  • HelloAIRIS 2020: Εκπαίδευση στην τεχνητή νοημοσύνη
    HelloAIRIS 2020: Εκπαίδευση στην τεχνητή νοημοσύνη 18/05/2020

    Το πρόγραμμα HelloAIRIS  είναι ένα πλήρες πρόγραμμα ψηφιακής εκπαίδευσης για την Τεχνητή νοημοσύνη στην Υγεία που υποστηρίζεται και χρηματοδοτείται από το EIT Health και υλοποιείται από τους συνεργάτες του (GE Healthcare, Health & Biomedicine unit of LEITAT, Royal Institute of Technology Stockholm (KTH). 

  • Ο 2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοικτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση είναι γεγονός!
    Ο 2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοικτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση είναι γεγονός! 03/09/2019

    Η οργανωτική επιτροπή του Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών ανακοίνωσε την έναρξη του 2ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοικτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση για τη σχολική περίοδο 2019-2020. Ο φετινός διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί σε 3 φάσεις και θα επικεντρώσει το ενδιαφέρον του στη θεματική ενότητα της κλιματικής αλλαγής. Στον διαγωνισμό μπορούν να συμμετέχουν ομάδες σχολείων από την Προσχολική, την Πρωτοβάθμια, τη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση και τα ΙΕΚ.

  • Μαθητές από το Λύκειο Τυχερού κατέκτησαν την πρώτη θέση σε διεθνή διαγωνισμό για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο
    Μαθητές από το Λύκειο Τυχερού κατέκτησαν την πρώτη θέση σε διεθνή διαγωνισμό για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο 04/12/2018

    Το πρώτο βραβείο στην κατηγορία Youth του πανευρωπαϊκού διαγωνισμού για την ασφάλεια στο διαδίκτυο SafeInternet4EU απέσπασαν οι μαθητές του Λυκείου Τυχερού του Έβρου, με την εφαρμογή "Stay Safe Online" που δημιούργησαν. Η ελληνική ομάδα, αποτελούμενη από τους Μαρία Σιώπη, Νεράντζη Τσεβίκς, Θεοδώρα Βασιλειάδου, Νίκο Μυλωνά, Νατάσα Μακρή υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού τους, Στέλλας Τρυφωνίδου, αρχικά προκρίθηκε στους 9 φιναλίστ και ύστερα από ψηφοφορία του κοινού κατέκτησε την 1η θέση για την ηλεκτρονική εφαρμογή "Stay Safe Online" που σχεδίασε και ανέπτυξε.
    Η εφαρμογή "Stay Safe Online" που είναι διαθέσιμη στα ελληνικά, τα αγγλικά, τα γερμανικά, και τα γαλλικά, έχει τη μορφή ενός τύπου κουΐζ 20 ερωτήσεων που περιστρέφονται γύρω από την καθημερινή δραστηριότητα ενός νέου ατόμου στο διαδίκτυο. Ο χρήστης πρέπει να απαντήσει σύμφωνα με τη δική του συνήθη ηλεκτρονική συμπεριφορά. Η εφαρμογή πραγματεύεται τα ψεύτικα νέα, τον ηλεκτρονικό αποκλεισμό, την ιδιωτική ζωή στο διαδίκτυο, το online gaming κ.λπ.
    Στον διαγωνισμό συμμετείχαν 600 σχολεία από ολόκληρη την Ευρώπη, των οποίων οι δημιουργίες αξιολογήθηκαν από ειδική επιτροπή εμπειρογνωμόνων της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του οργανισμού INSAFE. Η διάκριση του ελληνικού σχολείου συνιστά μεγάλη επιτυχία καθότι ο διαγωνισμός συγκέντρωσε πληθώρα συμμετοχών από σχολεία που είχαν στη διάθεση τους πολύ προηγμένα μέσα. O διαγωνισμός #SaferInternet4EU στοχεύει στη προώθηση της ασφάλειας στο διαδίκτυο και της παιδείας στα μέσα, ενημερώνοντας παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς για τις ευκαιρίες και τις προκλήσεις του ψηφιακού κόσμου.
    Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ

  • «Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη. Καταστροφές Φύση, Άνθρωπος: Από τη διαχείριση στην πρόληψη»
    «Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη. Καταστροφές Φύση, Άνθρωπος: Από τη διαχείριση στην πρόληψη» 20/08/2018

    Το Ευρωπαϊκό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Κατάρτισης διοργανώνει το 14ο Διεπιστημονικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Νέων Επιστημόνων: «Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη. Καταστροφές Φύση, Άνθρωπος: Από τη διαχείριση στην πρόληψη» με την Υποστήριξη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου – Γραφείο Ενημέρωσης για την Ελλάδα και την Συνδιοργάνωση της Ελληνικής Εταιρείας Προστασίας της Φύσης.
    Το Πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί στην Αγία Πελαγία, στα Κύθηρα από τις 9 έως τις 14 Οκτωβρίου 2018 με στόχο την κατάρτιση νέων επιστημόνων στο αντικείμενο της διεθνούς και ευρωπαϊκής περιβαλλοντικής προστασίας, με έμφαση τη διαχείριση και πρόληψη των καταστροφών που προκαλούνται τόσο από φυσικά φαινόμενα όσο και από την ανθρώπινη παρέμβαση.
    Απευθύνεται σε κατόχους διδακτορικού ή μεταπτυχιακού διπλώματος, υποψήφιους διδάκτορες, μεταπτυχιακούς φοιτητές, ερευνητές, απόφοιτους και τελειόφοιτους ελληνικών και αλλοδαπών ιδρυμάτων, αλλά και σε εργαζόμενους/εθελοντές σε φορείς πολιτικής προστασίας και αρμόδιες υπηρεσίες.
    Για περισσότερες πληροφορίες και αίτηση συμμετοχής πατήστε εδώ καθώς και στο Facebook Event

  • Νέα σημαντική ευρωπαϊκή χρηματοδότηση για το IMAESC
    Νέα σημαντική ευρωπαϊκή χρηματοδότηση για το IMAESC 18/07/2018

    Περίπου 3,93 εκ. Ευρώ χρηματοδότηση για την περίοδο 2019-2023 εξασφάλισε το διεθνές διαπανεπιστημιακό μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών  Adult Education for Social Change (IMAESC), το οποίο σχεδιάστηκε και προσφέρεται στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus Mundus με τη συμμετοχή του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου.
    Στο πλαίσιο του διαπανεπιστημιακού προγράμματος το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου οργανώνει τις ακόλουθες τρεις (3) Θεματικές Ενότητες, που προσφέρονται εξ αποστάσεως:

    • Διδασκαλία εκπαίδευσης ενηλίκων σε εξ αποστάσεως περιβάλλοντα
    • Μεθοδολογία Έρευνας στη Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση
    • Κριτικός Στοχασμός στη Μάθηση και Εκπαίδευση Ενηλίκων

    Επιπρόσθετα, το IMAESC διευρύνει περαιτέρω τη σύμπραξή του με έναν σημαντικό αριθμό (29) συνεργαζόμενων εταίρων σε διεθνές και ευρωπαϊκό επίπεδο. Μεταξύ αυτών περιλαμβάνονται: το International Council for Adult Education, τα Πανεπιστήμια OISE/University of Toronto και University of British Columbia (Καναδάς), το Chulalongkorn University (Ταϊλάνδη), το University of Technology Sydney (Αυστραλία), το University of Botswana, η Glasgow Women's Library, και το State University of New York των ΗΠΑ.
    Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ

>> Περισσότερα